Informática Educativa- Entrevista.

Aluna Brenda do 4º ano A, entrevistando os alunos Paulo e Jonatas do 7º ano A, participantes do Projeto Rádio "Sei Lá"  no intervalo.

Brenda: O que vocês fazem na rádio?
Escolhemos as músicas,e as notícias. E os dois são  locutores também.

Brenda: Como vocês se sentem, desenvolvendo esta atividade?
Paulo: Resumiu em uma única palavra: "MARAVILHADOS".E o Jonatas concordou, é muito bom a gente se sente importante.

Um agradecimento especial a aluna Brenda que sempre se apresenta disposta a novos desafios, como este.

Mostrando muito empenho e interesse.

Obrigada Profª Val.

Entrevista realizada no laboratório de informática.

Rádio "Sei lá" no intervalo.

Nossa escola agora tem programa de rádio nos intervalos do fundamental II.

Este projeto tem como orientadora a Profª  Josi.

Os alunos do projeto têm aulas semanais, onde realizam pesquisas, elaboram a pauta do programa, escolhem as músicas, e aprendem a executar os programas para que a rádio possa entrar no ar.

Bienal do livro 2014

Professoras de Sala de Leitura  Valéria e Maria Alice, sendo entrevistadas pela Educomunicadora Vitória 13 anos, 9º ano, aluna da EMEF. Florestan Fernandes.

Maria Alice e Valéria,  Educadoras da EMEF Caio Sérgio Pompeu de Toledo - Guaianases, falaram  sobre o Sarau Literário da referida  Escola  e das notáveis mudanças no comportamento  leitor e escritor dos estudantes após a realização deste  projeto.

Estudante Paulo Cesar

Educomunicadora Juliana Brito, 10 anos - 4º ano ( Emef Florestan Fernandes)

O Estudante Paulo César - Escola Caio Sérgio relata que atua no Sarau como  Mestre de Cerimônia e se realiza  em ver as pessoas felizes ao apreciar o Sarau.

Apresentação do Sarau

Professoras de Sala de Leitura  Valéria e Maria Alice

Histórico do Sarau que realizam há treze anos

Leitura e recitação de poemas por
 educadores e estudantes

Todo material fotográfico e o conteúdo foram extraídos do Blog :

http://emefflorestan.blogspot.com.br/

Matemática diferente

O Professor Luciano desenvolve diversas atividades lúdicas, com seus alunos, envolvendo jogos e desafios, em que os alunos experimentam um novo jeito de aprender a "Tão temida matamética".